דעות

אם הולכים לפי דרכו של משה רבינו הפגנה צריכה להיות מהמקום שהמפגין אוהב את מי שמפגינים כנגדו, מכבד את האחר על אף כשלונו. מסרים יכולים לעבור גם בדרכי נועם, באמצעות הסברה, מבלי להתלהם, מבלי להסית, מבלי לעורר פרובוקציות

איך ניתן לסייע למי שזקוק לטיפול מקוון? איך נוכל לספק מידע מדוייק על מצבנו הרפואי? מהן השאלות שחשוב לשאול ולוודא כי קיבלנו עליהם מענה? כל השאלות למטופל במפגש דיגיטלי עם רופא

הנתונים מצביעים על העמקה בשפל הכלכלי, הצמיחה צפויה להיות שלילית. בנק ישראל העריך את הירידה בתוצר במינוס 6%, במלחמת לבנון לא הגענו לכזה שפל. אז מה עושים ואיך מנווטים במצב הזה?

הרב שלמה אבינר מתייחס לפסיקת ההלכה של הרב יצחק יוסף המתירה לשמוע מוזיקה בתשעת הימים בגלל משבר הקורונה ומסייג את הפסק במספר תנאים

הקורונה מחייבת אותנו לצאת מאזור הנוחות, לחשוב מחוץ לקופסה, לפתח פתרונות יצירתיים וכל זאת כמה שיותר מהר. אלו כישורי הלמידה שעלינו לפתח במערכת החינוך במאה ה-21 ובחינוך דור ה-Z

מי שזכה לראות את ירושלים בשפלותה, להתאבל ולקרוע עליה, זוכה לראות היום בשמחתה. לשאוב מים בששון, הוא שמחה מהולה בצער על החורבן שהיום עדיין ממשיך. אך מעייני הישועה לא פוסקים. רק מי שיודע לשאוב ישועה, יזכה גם לראות אותה

מבחינת יוזמי החוק, כל פסיכולוג שחושב שמשיכה לאשה טובה ובריאה ממשיכה חד מינית, לא יוכל יותר לתת ייעוץ ועזרה לנער ואתם שיתפתם פעולה עם זה. לא התנגדתם, גם לא תמכתם, סתם ברחתם

התפרצות נגיף הקורונה מטילה צל כבד של חוסר וודאות על כלל המשק הישראלי, פרויקטים של תמ"א 38/1 הם פרויקטים מאתגרים גם בשגרה, על אחת כמה בתקופות חירום כאלה

תחת המילה "מאוזנים" מנסים להכניס לגיטימציה לדעות לא לגיטימיות. נשמח להשתתף בכל כנס, בתנאי שהוא ילך בכיוון הנכון

במהלך ההיסטוריה היהודית מצינו מספר פעמים בהם הקטורת לקחת חלק בעצירת מגיפה. פיטום הקטורת מלמד אותנו כמה חשוב החיבור בין כל חלקי עם ישראל ור"ח הוא הזמן המתאים לחיבור הזה

התחושה היא שהממשלה לא עושה מספיק כדי לייצר רציפות והמשכיות לטיפול במשבר, האזרחים רוצים תחושה שיש מי שמנהל ומוביל את המשבר על כל מהמורותיו, בצורה אחראית ושקולה, לא בצורה של שליפות

תקופת החזרה בתשובה עבור זוגות מעורבים חילוניים ודתיים היא תקופה מורכבת ומאתגרת, רצים במסלולים שונים מבלי להבחין בצרכיו ורצונותיו של השותף למסע החיים. מה עושים שהאמת והשלום יאהבו?

בשבועות האחרונים מדינת ישראל חווה גל של הפגנות נגד הממשלה והתמודדותה עם הקורונה. אך האם יש להמשיך את השימוש בכלי הדמוקרטי ובזכות ההפגנה גם בתקופה בה מגפת הקורונה משתוללת?

לא רק המורים צריכים להתאים עצמם לעידן הלמידה מרחוק, נדרשת גם השתתפות של גורמים נוספים כדי לאפשר לתלמידים להשתתף בלמידה כזו. ועל הדרך גם הצעה מעשית

בשורת החלטות חדה וברורה, השופטת רבקה פרידמן פלדמן העבירה היום לנתניהו מסר חד: היא לא תקבל את הפוילעשטיקים שלו בבית המשפט. למרות זאת, הניצחון של התביעה רק זמני

במסמך שהופץ בממשלה, הוצגו הנתונים לגבי השכונות האדומות. דרעי וליצמן שתמכו בסגר בגל הראשון, גם הפעם היו בעד. זה קרה לפני השבוע הקשוח שהיה לחרדים: איך ישפיעו ההפגנות?

אדם שקורא את מסעותיהם של בני ישראל פעמיים בכל יום, מסוגל למצוא בתוך נפשו מסעות דומים. הוא יכול להתחבר לנקודות האמונה כמו לנקודות המרידה

הכסף שביבי מחלק ברוב טובו, לא צריך להגיע אלי. כמו רבים וטובים גם בעלי ואני מתמודדים עם משכנתא, עם עלויות חינוך גבוהות, עם יוקר המחיה, אבל סביבנו יש אנשים שכבר כמה חודשים לא נכנס להם כסף לעובר ושב

התחרות של היהודים והנוצרים בעולם הנוצרי זה הבעיה של יעקב אצל עשו; והתחרות של היהודים והמוסלמים בארצות האסלאם זו הבעיה של יצחק אצל ישמעאל- כמה מילים בעקבות המושג ישראל השנייה

צריך להסתכל בפנים הכאובות והכעורות של המציאות. הליכה לזונה היא פעמים רבות כורח משפיל. ראייה של בני האדם שמעורבים בזנות משני צידי המטבע והחוק, תוכל לעזור לכל השותפים בדבר