כארבעים ממרצי קורסי דרכי הוראת המקצוע (מתודיקה) ומדריכים פדגוגיים ממכלת הרצוג התכנסו בקמפוס אלון שבות לערב עיון והדגמה על מגמות עתידיות בחינוך וטעימה מפדגוגיה קצת אחרת.
את הערב פתח ד"ר יואב ארמוני, מעמותת 'ניצוצות', שתיאר את הפער בין ההתקדמות של בתי הספר ומערכת החינוך לעומת מערכות אחרות בחיי האזרחים במדינות המפותחות במאה ה-21.
ההרצאה לוותה בנתונים ודוגמאות לאן עלינו לשאוף לקדם את המערכת החינוכית, ומה עלול לקרות אם לא נשכיל לעשות את השינויים הנצרכים.
בהמשך הערב שאורגן על ידי מרכזת החוג לחינוך: ד"ר חוי ששון, יחד עם ראש ההכשרה המעשית ד"ר צחי לב-רן, טעמו המשתתפים בסדנאות הדגמה מעט מהעשייה הפדגוגית של העמיתים במכללה.
ד"ר אחינעם יעקבס הראתה יחידה ללמידה עצמית מונחית כתחליף ליחידת בגרות, אסתר כהן עסקה כלים להוראה מרחוק בתחומי המדעים ויוני הרבנד הטעים במשחקים פדגוגיים ובחדר בריחה חינוכי.
את הערב חתם ד"ר אביחי קלרמן ראש החוג לחינוך באמירה: "עלינו כמכללה המכשירה את דור העתיד של מורי ומחנכי ישראל, לנסות ולהפוך כמה שיותר מהר את העתיד להווה, על-מנת שהמורה הנכנס לכיתה בעוד שנים מספר יהיה מוכשר ללמד בהתאם למצופה ממנו על ידי המערכת וההורים השולחים את ילדיהם לכיתות".
היידה הי ההידה הו להפוך את ההווה לעתיד מישפט יפה. אומנות האפשרי. אומנות תרבות בכל תחומי החיים אבל בחדשנוץ של נבואה. להתחיל מילדים. פרה איך אפשר ללמד ככה ילדים תנך במיוחד בימינו גם אני לא בדיוק יחדתי אותו הוא סתם היה רגיל. ועכשיו אני מגלה אותו אבל זה כבר אחרת. בעולם של פנטזיה עכשווית אדירה של ההויה החילונית אז ניצמדים למימד הזה שבו. להפוך את ההווה לעתיד דרך חלום הנבואה ובכל תחומי החיים. אני חושבת זה יעניין מאוד יקסים ויהיה ניפלא.