נתוני סקר מיומנויות הבוגרים (PIAAC) שפרסמה הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (למ"ס) חושפים תמונה מדאיגה: ישראל מפגרת אחרי ממוצע מדינות ה-OECD בשלושה תחומים קריטיים – אוריינות קריאה, אוריינות מתמטית ופתרון בעיות אדפטיבי.

הנתונים מתייחסים לשנים 2023-2022 ומצביעים על ירידה כוללת בהישגי האוכלוסייה הישראלית בהשוואה לסבב הקודם.

אוריינות קריאה: הציון הממוצע של ישראל עומד על 244 נקודות בלבד לעומת 260 בממוצע ה-OECD, מה שממקם אותה במקום ה-27 מתוך 31 מדינות.

36% מהאוכלוסייה הבוגרת בישראל נמצאת ברמות הנמוכות של מיומנות זו, לעומת 26% בלבד בממוצע ה-OECD.

בקרב המגזר החרדי, הציון הממוצע הוא 251, נמוך מהציון של היהודים שאינם חרדים (261). בעוד שבמחזור הקודם לא נרשם פער בין הקבוצות, הפער הנוכחי מדגיש את הפער ההולך וגדל.

מעניין לציין כי בקרב החרדים ניכר יתרון לנשים, שהשיגו ציון גבוה יותר מהגברים בהפרש של 12 נקודות.

אוריינות מתמטית: הציון הממוצע של ישראל בתחום זה עומד על 246 נקודות, רחוק מממוצע ה-OECD שעומד על 263 נקודות.

34% מהאוכלוסייה הבוגרת בישראל נמצאת ברמות הנמוכות בתחום זה, לעומת 25% בלבד בממוצע ה-OECD.

במגזר החרדי, הפערים בולטים: הציון הממוצע של החרדים עומד על 246, לעומת 258 בקרב היהודים שאינם חרדים.

הפער באוריינות מתמטית בולט במיוחד בקרב הגברים: גברים חרדים מפגרים ב-21 נקודות אחרי הגברים היהודים שאינם חרדים. לעומת זאת, בקרב הנשים לא נמצא פער מובהק בין חרדיות ליהודיות שאינן חרדיות.

פתרון בעיות אדפטיבי: לראשונה, הסקר בדק את היכולת של האוכלוסייה לפתור בעיות אדפטיביות, כלומר להתמודד עם מצבים חדשים ומשתנים.

הציון הממוצע של ישראל עומד על 236 נקודות, נמוך לעומת ממוצע ה-OECD שעומד על 251 נקודות.

הציונים הנמוכים בתחום זה מצביעים על קושי בהתאמה למציאות המשתנה, המהווה מיומנות חיונית בשוק העבודה המודרני.

בקרב המגזר החרדי, הציון הממוצע נמוך אף יותר – 206 נקודות בלבד.

ממצאי הסקר חושפים פערים מובהקים במיומנויות היסוד של האוכלוסייה הבוגרת בישראל בהשוואה לממוצע מדינות ה-OECD.

בעוד שבסבב הקודם (2015-2014) לא נרשמו פערים כה גדולים, בסבב הנוכחי הפערים התרחבו.

ההבדלים הגדולים ביותר ניכרים באוריינות מתמטית ובפתרון בעיות אדפטיבי – מיומנויות הנחשבות חיוניות להשתלבות בעולם העבודה המודרני.