בין התכנים והיכולות אותם רוכשים הילדים בשלבי הגיל המוקדמים, נמצאת יכולת הקריאה. כשניגשים לסוגיה הסבוכה של חינוך לגיל הרך, ישנן דעות רבות לגבי מה נכון ללמד את הילדים כבר בגיל הזה והאם כדאי ללמדם לקרוא כבר בגיל קטן יותר, או שאולי עדיף להניח להם ללמוד לקרוא בכיתה א', במסלול הלימודים הנהוג בבתי הספר.
לכאן או לכאן? מה כדאי לעשות
כמובן שאין אפשרות לקבוע החלטה אבסולוטית לגבי כל הילדים באשר הם ולהניח מה נכון עבורם בצורה גורפת. לכל ילד ישנו ארסנל יכולות שונה ורמת התפתחות שונה מחבריו שבאותה שכבת גיל. עם זאת, ישנם צדדים כלליים שיכולים לכוון ולהוות מצע מסוים לסוגית חינוך לגיל הרך בנושא הקריאה.
לכאורה, בהסתכלות ראשונית, יש עניין גדול ללמד את הילד לקרוא כבר לפני שייכנס לכיתה א. ההיסטוריה מוכיחה שלימוד קריאה כבר בגיל מוקדם, כלומר, 3 עד 5, לא פוגעת בהתפתחות הנורמטיבית שלהם ולהיפך, נמצאת כי היא מסייעת לה ומקנה לילדים את היכולת לקרוא בגיל מוקדם, להעשיר את הידע שלהם וכתוצאה מכך גם לדעת לכתוב בגיל מוקדם יותר.
לעומת זאת, יש הטוענים כי השיטה הנהוגה כיום לצורך חינוך לגיל הרך היא השיטה האידיאלית ואין צורך להתערב בה בצורה עצמאית. טענה זו מתבססת על כך שהילדים צריכים להתמקד ברכישת יכולות אחרות, קודמות לאלו של יכולת קריאה. כמו יכולות מוטוריות שונות, יכולת דיוק ושיפור תפיסת העולם כפי שהיא קיימת בעיניו של ילד קטן.
מהם היתרונות שבלימוד קריאה בגיל קטן?
חשוב להבין שעלייה לכיתה א' היא תהליך פורמלי המתרחש בהתאם לגיל הילד, אך אין זה מן ההכרח שקיימת התבגרות מהותית בשלב זה. עם זאת, בבית הספר, הדינמיקה החברתית משתנית ועל הילד להתאים את עצמו לרמת הכיתה על מנת שיוכל להשתלב בה בצורה מקסימלית, הן מבחינה לימודית והן מבחינה חברתית. לכן, ילד שאינו יודע לקרוא, יכול למצוא את עצמו בפיגור לימודי אחרי הכיתה, דבר העלול להוביל להשלכות חברתיות שליליות שאינן רצויות.
בהתאם לכך, לימוד קריאה כבר בגיל קטן, טרם כיתה א', עשוי להיות צעד חינוכי מבורך שיסייע לילד להשתלב היטב בכיתת הלימודים. כמו כן, לימוד בגיל מוקדם תסייע לילד לעמוד על הנקודות איתן הוא צריך להתמודד ומהם החלקים שקשים לו בלימוד הקריאה. כשהידע שלו בקריאה רחב ומקיף יותר, יוקל לו לשפר את הנקודות החלשות יותר ועדיין להצליח לשמור על קצב התקדמות בריא יחד עם שאר הכיתה. יתרה מזאת, הכנה מוקדמת וקריאה מגיל קטן, עשויה לשפר את רמת הכתיבה שלו בהמשך ולהביאו לידי ידיעה מקיפה של חוקי הדקדוק.
האם ישנה דרך אידיאלית ללמד את הילד קריאה?
חינוך לגיל הרך היא סוגיה מורכבת ואין בה הכרעה חד משמעית. עם זאת, ישנן שתי שיטות לימוד עיקריות שבעזרתן ניתן להעניק לילד את יכולות הקריאה כבר בגיל קטן. הראשונה היא שיטת המשחק, כלומר, לשחק עם הילד משחקים אשר דורשים יכולת קריאה, כך יוכל ללמוד בצורה חווייתית. השיטה השנייה היא לימוד יומיומי של קריאה במשך כמה דקות, קביעת זמן ייעודי לקריאה יומית תעניק לילד את היכולת לקלוט את רזי הקריאה בדרך הבטוחה.
מצאת טעות בכתבה? התוכן בכתבה מפר זכויות יוצרים שבבעלותך? נתקלת בפרסומת לא ראויה? דווח/י לנו
