מבזקים
סרוגים

למה מעוותים את ההיסטוריה של יהודי ארצות המזרח?

במכתב ששולחת ד"ר מרים גז-אביגל מהמרכז לשימור יהדות תוניסיה לשר החינוך, היא קובלת על העיוותים ההיסטוריים נגד יהודי ארצות המזרח בתוכנית הלימודים: "יהדות זו לא עלתה לארץ בגלל מצוקה כפי שמשתקף בחלק מספרי הלימוד אלא כדי לבנות את הארץ". הרבנים הספרדים היו ציונים נלהבים.

תומר ניר | חדשות סרוגים
ג' כסלו התשע"ב
למה מעוותים את ההיסטוריה של יהודי ארצות המזרח?
למה מעוותים את ההיסטוריה של יהודי ארצות המזרח? צילום: לא מספרים את הסיפור שלהם. יהודי לוב.

מעוותים את ההיסטוריה של הספרדים.

במכתב גלוי ששלחה ד"ר מרים גז-אביגל, מהמרכז לשימור יהדות תוניסיה לשר החינוך היא קובלת על העיוותים ההיסטוריים נגד יהודי ארצות המזרח במערכת החינוך.

גז-אביגל, ששימשה בעבר ראש תחום מורשת, שילוב מורשת יהודי ארצות המזרח במערכת החינוך, במחוז תל אביב מבקשת מהשר סער "להוביל מהלך לתיקון עיוות מביש הקיים במשך עשרות שנים בכל הקשור ללימוד המורשת התרבותית של יהודי ארצות האסלאם".

לדבריה, מערכת החינוך עדין מעמידה מצג מעוות, שאינו משקף את התהליכים ההיסטוריים ואת התנועות הציוניות שפעלו בקרב יהודי ארצות המזרח.

"המציאות העכשווית היא, שתלמידים לומדים ומכירים היטב את הסוגיות ההיסטוריות שאירעו במערב אירופה מזרחה ומרכזה, את התהליכים ההיסטוריים והעליות לארץ בתקופה קדמה להקמת המדינה וטוב שכך, אך אינם יודעים דבר וחצי דבר על שאירע, באותם סוגיות חשובות בקרב יהודי ארצות המזרח."

אביגל-גז מציינת את הסדרה "עמוד האש" כמי שהייתה שותפה למחיקת ההיסטוריה של יהודי המזרח, בכל הקשור לתרומתם למפעל הציוני.

"אציין רק תופעה גרועה אחת המלמדת על הכלל והיא העמדת סוגיית הקונפליקט בין ההנהגה הדתית לבין התנועות הציונות שהתגלעה בין האורתודוקסיה לבין התנועות הציוניות רק באירופה כאילו היא תופעה כלל עולמית בעוד בקרב יהדות המזרח התופעה הייתה הפוכה.", היא כותבת.

"כיום התלמידים לא לומדים כלל על תרומתה החשובה והעיקרית של ההנהגה הרבנית בארצות המזרח שהביאה לעקירת הקהילות היהודיות בגולה והעלאתם ארצה כמעט כמקשה אחת. אותם מנהיגים רוחניים ואשי רוח, הם הם אשר היוו דוגמה וראש חץ ברור לתנועות הציוניות וליצירת ההתלהבות לעלייה לארץ".

"מערכת החינוך גורמת לכך שכל ילדי ישראל מגלים, שלא באשמתם, בורות מוחלטת על אודות תרבותם של יותר מחצית מהעם היושב במדינת ישראל." היא מסכמת את מכתבה.

היסטוריה מכתב מערכת החינוך ספרדים ציונות צפון אפריקה שר החינוך